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幼儿园中班科学教案设计:观察绳子摆动的游戏

观察绳子摆动的游戏 运动由来及设计思 : 每次到户外游戏,孩子咱咱们对吊绳老是百玩不倦,想方设法用吊绳去击打前方的攀登架,虽然老是打不到,但他咱咱们还是乐此不疲,每颠末都想尝试一下。于是我就在教室的天花板上垂吊

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:声音的奇妙

声音的奇妙 运动准备 乐器铃鼓、三角铁、木鱼、碰铃等若干件,琴一架,大鼓一壁。 乐音和噪音的录音。 重点难点 知道物体颠末过程振动发生声音,分歧资料的物体可以或许或许收回分歧的声音。 知道噪音的危害,在生活中防止噪音

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:小蚂蚁的生日会

小蚂蚁的生日会 运动偏向: 1、颠末过程猜一猜、看一看、说一说,了解昆虫的重要特征 2、发生了解更多昆虫的兴趣 3、帮助幼儿回忆已有的生活经验,勉励幼儿大胆地表达自己的认识 运动准备:运动课件 运动过程 一小蚂蚁

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:找影子

找影子 设计用意: 本运动取材于幼儿园体验、探究、交往课程中,中班下以科学探究为主线的《光与影》主题。本运动以谈话作为引子,换起幼儿对付影子的经验,采纳边观赏故事边提问的办法,使幼儿在开端感受故事的同

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:小鬼当家

小鬼当家 设计用意: 跟着社会生活现代化过程的加快,现代生活给幼儿带来的潜在危险日益特出,像火警、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险,时刻威胁着年幼的儿童,而中班幼儿还处在未成年期,缺乏生活经验和自我保

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:大家一路来造桥

大家一路来造桥 一、设计用意 咱咱咱们班如今正睁开 桥?这一家子 的主题运动。颠末过程运动使孩子咱咱们了解了各种桥的外形特征和构造特色,颠末过程学习《弯弯的秘密》《小小的桥洞》等课程,让幼儿懂得了分歧形状的桥所能承受的

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:医生本事大

医生本事大 一、设计配景 周围的环境对孩子咱咱们来说是最具吸引力的,病院也不例外。而幼儿对医生的了解往往是树立在去病院看病的经验基础上的,对医生更多的是一种害怕的情节,分外是那些经常生病的幼儿。为了让幼儿

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:小水滴的观光

小水滴的观光 运动偏向 1、引导幼儿自己尝试做小试验,使幼儿开端感知 水蒸气蒸发 和 雨是怎样构成的 等一些科学现象。 2、了解雨与人类的相干。 3、引发幼儿观察、发现、探究自然的兴趣。 运动准备 1、木偶台、

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:袋子多多

袋子多多 运动偏向: 1、感知袋子的多样性,了解各种袋子的分歧感化。 2、知道购物时要应用环保袋,增强环保意识。 运动准备: 各种各样的袋子,幼儿用书。 运动过程 一、各种各样的袋子。 1、出示各种各样的袋子:

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:变了变了

变了变了 运动偏向: 1、感知常见的可泡发食物由袖大的有趣现象。 2、乐意动手尝试把正方形的纸变一变。 运动准备: 1、黄豆、水泡过的黄豆;绿豆、有芽的绿豆;泡过的木耳; 2、木耳、胖大海、茶叶、钙奶饼干等容

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:色彩的变更

色彩的变更 运动偏向: 1、对色彩的变更发生兴趣。 2、能发现两种色彩混合后发生的新变更。 运动准备: 三原色色板三块。 水彩笔、油画棒、水粉颜料(均为红、黄、蓝三色)。 绘画纸、吸管、记载纸。 运动过程: 一

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:蔬菜一家

蔬菜一家 运动偏向: 1、让幼儿了解几种常见的蔬菜名称及外形特征。 2、让幼儿感受蔬菜的多种多样。 3、造就孩子不挑常欢吃蔬菜的好习惯。 运动准备: 教具准备:拟人化的蔬菜,各种蔬菜、剪好的五官、四肢、各

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:玩泥

玩泥 运动偏向: 1、颠末过程幼儿的动手操纵,发现硬泥和软泥、生泥和熟泥的分歧特征。 2、颠末过程幼儿的探究与尝试,能改变泥块原有的特性,捏出自己喜欢的形象。 3、引导幼儿能用辅助资料丰富作品。 运动准备: 生泥

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:快纸片和慢纸片

快纸片和慢纸片 运动偏向 1.探究纸片下落时的分歧状况和速率,乐意交换观察到的现象。 2.感知纸的形状、厚度改变会使下落速率发生变更,体验科学探究的乐趣。 运动准备 一样长度、分歧色彩、分歧厚薄的纸片人手各一

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:色彩抱一抱

色彩抱一抱 设计用意 色彩的变更是统统幼儿都十分喜欢的一项运动,中班的幼儿对色彩有了开端的认识,可是在对付色彩之间的有趣相干不是很了解,所以色彩的美妙变更会令幼儿惊叹不已,幼儿在此过程中发生的浓厚兴趣

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:认识马铃薯

认识马铃薯 运动偏向: 1.开端了解马铃薯的生长过程和种类。 2.发生探究马铃薯的兴趣,进一步提高观察力。 运动准备: 1.马铃薯的生长过程PPT。 2.马铃薯若干。 运动过程: 一、谈话导入,引发幼儿兴趣 本日

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:爱护植物

爱护植物 运动设计配景 在这个变更莫测自我的社会里,孩子咱咱们对环保意识非常薄弱,在生活中,随时可以或许或许看到很多小同伙随手乱折树枝、花草,更多人类还在砍伐树木,导致地球劫难越来越多,为了让更多的人存眷掩护树木

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:好玩的泥土

好玩的泥土 运动配景: 最近这段光阴,咱咱咱们的晨间运动不停在幼儿园大门口的小树林里面玩游戏,发现很多孩子不玩地上的泥土,有的小同伙把泥土挖在小碗里面,把它当作 饭 、 菜 ;有的小同伙不队小树枝划出一道

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:从容落体

从容落体 运动偏向 1.了解简略的从容落表示象,能探究并发现分歧物体下落时有分歧样子。 2.开端尝试用分歧的线条(直线、波浪线、 亿线 等)停止记载。 3.能积极地加入科学探究运动。 运动准备 物质准备:纸条、羽

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:猜猜这是什么花

猜猜这是什么花 运动偏向: 1、认识几种常见的花; 2、萌发热爱大自然的情感。 运动准备: 1、教师准备菊花、牡丹花、郁金香、蝴蝶兰的图片和这些花草的介绍; 2、幼儿在家长的帮助下到公园或周边收集花瓣。 运动过

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:认识健身器械

认识健身器械 运动用意:咱咱咱们幼儿园里面的小区就有健身器械,每次散步的时候小孩都分外感兴趣,都想去玩玩。但有些器械师不得当幼儿玩的。颠末过程这节课,想让孩子都能了解各种器械的用处,并能知道独自玩这些器械可能

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:水的秘密

幼儿园中班科学教案 设计用意: 本运动选自《幼儿园建构式课程》中班上册 红黄蓝绿 主题,是 色彩对对碰 的一个天生运动。在睁开区角运动 我爱色彩宝宝 时,有的幼儿喜欢挑圆瓶的水玩,有的爱挑方形的水玩,另有的

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:猜猜我是谁

幼儿园中班科学教案 一、运动偏向 1、有优越的观察能力和逻辑思维能力,能根据植物细部特征来辨别植物。 2、了解部分与全体的相干,颠末过程拼图等游戏运动了解植物特征,提高动操纵的能力。 3、有积极探究的欲望,能

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:万花筒

幼儿园中班科学教案 运动偏向: 1. 在观察、交换、讨论的过程中开端感受万花筒的内图案的色彩美和造型美。 2. 积极发现万花筒的图案中色彩的规律,尝试按规律涂色。 3. 在无穷的变更中感受万花筒的神奇,引发探究的

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:三原色的奥妙

幼儿园中班科学教案 一、运动偏向: 1、颠末过程本节课让幼儿了解红、黄、蓝是色彩中的三原色,由这三种色彩互相调和可变更出橙、绿、紫色来。 2、造就幼儿对美术的兴趣,会巧妙地利用三原色。 二、运动准备: 1、大故

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:植物的尾巴

幼儿园中班科学教案 设计配景 星期一上午户外运动回来,刘启俊小同伙拿着一根断截的壁虎尾巴找到我,很得意地对我说: 老师,我知道它是谁的尾巴,我妈妈还说它以后还会长出新的尾巴来,所以这根尾巴它不要了。 我

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:会说话的赤色

幼儿园中班科学教案 学习偏向: 1、体会赤色所带来的视觉感受及赤色在生活中的歧意义。 2、制作庆典饰物,体验赤色带来的喜庆与愉悦。 学习重点: 懂得赤色在生活中的歧意义 学习难点: 懂得赤色的意味性意义,

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:走迷宫

幼儿园中班科学教案 运动偏向: 1、 尝试探究呈封闭状物体的数数办法,并比较两组物体的多少。 2、 乐意介入游戏运动,体会帮助别人的快活。 运动准备: PPT课件、幼儿操纵资料、数字卡片、五角星等。 运动过程:

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:风车转转转

幼儿园中班科学教案 教学偏向 1、 感知螺旋线的偏向和用螺旋线表示风车转动的轨迹。 2、 能用多种色彩来描画螺旋线。 3、 感受作画的乐趣。 运动准备 1、 各种色彩的风车。2、油画棒若干。3、幼儿用书。 运动过程

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:风来了

幼儿园中班科学教案 运动偏向 了解风和咱咱咱们生活的相干; 了解风的构成,了解制作风的办法; 颠末过程感觉感受风的存在。 运动准备 扇子、羽毛、吸管、肥皂泡、电风扇、风筝 运动过程 1、教师请小同伙摸一摸,抓一抓周围

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:食物变了

幼儿园中班科学教案 运动偏向: 1、了解几种检查食物变质的简略办法。 2、认识临盆日期和保质期,知道它咱咱们是检验食物卫生合格的模范之一。 运动准备: 变味的食物,食物包装袋,幼儿用书,教学挂图。 运动过程 一、

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:优美的彩虹

设计思绪: 色彩在幼儿美术中起着非常重要的感化,它可表示出作品的气氛和幼儿小我对色彩的爱好。同一色彩明暗度之间或分歧色彩之间的逐渐过渡作为色彩的一种表示情势,一旦被幼儿懂得、节制、可利用于配景、物体的

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:水在哪里

幼儿园中班科学教案 运动偏向 ●感知水是大自然中的一部分,在咱咱咱们的生活中随处可见。(自来水、雨雪、江河湖海等) ●知道并不是统统的水都可以或许或许喝的。 ●勉励幼儿用较完备的语言表述自己收集水的过程。 运动履行的

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:有趣的指纹

幼儿园中班科学教案 运动设计配景 是 观察自己的手 ,从而问门生无关指纹的成就 追求解决成就的办法 颠末过程观察比较得出结论 交换效果,末了让门生开端知道人咱咱们利用指纹的特色在高科技领域的利用。从而睁开门生的思

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:生果的秘密

幼儿园中班科学教案 【运动设计配景】 根据本班幼儿特色, 设计本课,引发幼儿的好奇心和探究欲望,睁开认识能力,喜欢观察,乐于动手 动脑、发现和解决成就。 【运动偏向】 1、颠末过程试验、观察能分辨生果的果皮和果

2019-05-18

幼儿园中班科学教案设计:夏天到了

幼儿园中班科学教案 运动偏向: 1. 能利用多种感官感知夏季的来临,体验夏季的重要特征。 2. 了解多种降温防暑的办法。 3. 积极思虑并尝试解决碰到的成就。 重点难点: 利用多种感官,感知夏季特征。 运动准备: 1.

2019-05-18

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